Cada vez que hay un nuevo paradigma tecnológico una de las preguntas clave es qué ventajas aporta sobre las tecnologías anteriores, y si estas ventajas son de tipo cuantitativo (v.g. mayor rapidez de acceso) o cualitativo (permitiendo la realización de cosas que antes eran imposibles de hacer). En muchos casos el cambio de formato es apenas un trasvase de contenido sin mejoras apreciables.
Creemos que las virtudes del uso de tablets en la educación va más allá del cambio de formato y por eso hemos desarrollado una serie de herramientas que aprovechan estas capacidades en beneficio del niño.
A continuación detallamos las seis ventajas cualitativas que consideramos más importantes y en las que hemos centrado nuestras aplicaciones.
